Разработчики: | Электронная школа |
Отрасли: | Образование и наука |
Технологии: | Учетные системы |
«КлассИнфо» - это единая информационная среда, позволяющая активно взаимодействовать ученикам, их родителям и представителям школы. Это эффективный инструмент контроля посещаемости и успеваемости учащихся. «Электронные дневники и журналы дают возможность виртуального общения с родителями, которые могут постоянно находиться в курсе всех событий, происходящих в школе, посмотреть оценки своих детей и комментарии учителей» - говорит Евгений Филонов директор МОУ «Серпейская средняя общеобразовательная школа Мещовского района Калужской области. – В течение учебного года 2010–11 мы работаем с системой «КлассИнфо», и особенно оценили ее во время вынужденных каникул зимой 2011г., связанных с карантином. В этот период в нашей школе, занятия проводились дистанционно, и учебный год не был продлен».
Единая информационная среда «КлассИнфо» позволяет родителям видеть дневник с оценками и домашними заданиями, обмениваться сообщениями с учителями, используя внутренний сервис системы. Получать сообщения от учителей на E-mail и мобильный телефон (СМС). «Система «КлассИнфо» позволяет директорам школ контролировать нагрузку учеников и педагогов, формировать разнообразные отчеты – рассказывает Заместитель Генерального директора ООО «Электронная школа» Наталья Кухленко. – Все больше школ идет в ногу со временем и использует информационные технологии для организации максимально эффективного учебного процесса».
Продолжается подключение школ к электронным дневникам и журналам информационной системы «КлассИнфо», разработанной специалистами компании «Электронная школа». На май 2011 года 23 региона стали активными пользователями системы.
Подрядчики-лидеры по количеству проектов












Распределение вендоров по количеству проектов внедрений (систем, проектов) с учётом партнёров






























Распределение базовых систем по количеству проектов, включая партнерские решения (проекты, партнерские проекты)





























